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每年春天,我會前往所謂的「偏鄉」小學進行一趟有任務的小旅行。作為某個慈善基金會的評審委員,我的任務是視察。基金會設了不少指標,不過,我自己多加了一個祕密指標:對孩子來說,她/他有因為這補助而學得更快樂嗎?
「不要只給錢,請看著我!」偏鄉小學真正需求,都市大人看到了嗎?|天下雜誌